Tytuł realizowanych studiów doktoranckich: „Równość, różnorodność i włączenie” (specjalizacja: cyrkularne i inkluzywne planowanie oraz projektowanie urbanistyczne).
W ramach stażu odbyła się wizyta studyjna w Fundacja Przystań – miejscu, w którym idea inkluzji jest nie tylko deklaracją, lecz rzeczywistą, codzienną praktyką. Maria miała okazję zobaczyć, jak wygląda wsparcie podopiecznych fundacji, które oparte jest na fundamentach podmiotowości, partnerstwie i szacunku wobec ich potrzeb i różnorodności.
Podczas pobytu doktorantka poznała również grę dydaktyczną Culture Crossover, współtworzoną przez mgr Hania Rugała z Zakładu Pedagogiki Społecznej i Pracy Socjalnej.
To innowacyjne narzędzie wspierające uczenie się międzykulturowe — poprzez doświadczenie, emocjonalne zaangażowanie oraz wejście w rolę osoby z innego kręgu kulturowego. Gra pomaga zmniejszać perspektywy etnocentryczne, osłabiać stereotypy i uprzedzenia oraz promuje solidarność, równość i szacunek dla różnorodności tożsamości kulturowych.
Uczestnicy podejmują kolejne wyzwania rozwijające kompetencje, które ułatwiają interakcję z osobami z różnych kultur.
Ten intensywny i inspirujący miesiąc współpracy zamkniemy uczestnictwem Marii Ratta podczas IX Międzynarodowej Konferencji Naukowo-Metodycznej „Współczesna Pedagogika Wczesnoszkolna i Przedszkolna", podczas której wystąpi z referatem.
